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Frau in Videokonferenz sitzend
Bart van Kimmenade 2. Februar 20213 Minuten lesen

7 einfache Schritte, um Ihre Schüler während des Live-Video-Online-Unterrichts in itslearning

Von einem KI-Übersetzungsdienst erstellte Übersetzung

Bild von Bart van Kimmenade
Bart van Kimmenade,
Product Owner, itslearning

Videokonferenzen sind zu einem festen Bestandteil des Fernunterrichts geworden. Für viele Lehrkräfte und Schüler ist es jetzt eine Notwendigkeit, Microsoft Teams Meetings, Google Meet, Zoom oder andere Live-Videotools zu nutzen, um das Lernen in dieser Zeit der Schulschließungen und der sozialen Distanzierung aufrechtzuerhalten.

EffizientDiese effektiven und kostengünstigen Tools ermöglichen es den Lehrern, mit ihren Schülern und Kollegen in Kontakt zu bleiben, und den Schülern, durch Echtzeit-Videointeraktion eine menschliche Verbindung zu ihren Lehrern und Mitschülern zu pflegen.

Mit itslearning ist es jetzt noch einfacher, Live-Konferenz-Tools zu nutzen. Sie können auf das Symbol im Texteditor klicken, um entweder einen Link zu Google Meet oder MS Teams Online-Klassentreffen hinzuzufügen. Dies ist überall dort möglich, wo der Texteditor auf itslearning zur Verfügung steht, z. B. in Zuweisungen, Seiten und Ankündigungen.

Verwenden Sie ein beliebiges Videotool, das LTI unterstützt

Sie können auch jede andere Videokonferenzsoftware wie Zoom und Big Blue Button nahtlos mit itslearning verbinden, indem Sie das LTI-Tool (Learning Tools Interoperability) verwenden. Einige Organisationen erlauben möglicherweise keine Videokonferenzen oder verwenden alternative externe Anbieter. Bitte erkundigen Sie sich bei Ihrem Systemadministrator, welche Videokonferenz-Tools Ihnen zur Verfügung stehen.

Hier finden Sie einige Ideen, wie Sie Videokonferenzen am besten einsetzen können, wenn sich Schüler und Lehrer nicht persönlich treffen können:

Bestimmte Zeiten für Videokonferenzen festlegen
Es besteht kaum ein Zweifel daran, dass Videokonferenzen dazu beitragen können, das Lernen und die Ausbildung während des Fernunterrichts auf eine bessere Art und Weise Effizient zu vermitteln. Als jemand, der seit vielen Jahren im Bildungsbereich tätig ist, empfehle ich jedoch nicht, den gesamten regulären Unterricht durch Videokonferenzen zu ersetzen. Es ist nicht gesund für die Schüler, mehrere Stunden lang vor einem Bildschirm zu sitzen. Ein übermäßiger Einsatz von Videokonferenzen könnte auch dazu führen, dass sich die SchülerInnen langweilen und das Interesse verlieren.

Bestimmen Sie, welcher Unterricht per Video durchgeführt werden muss
Nicht jeder Unterricht muss per Video erfolgen. Es kann vorkommen, dass eine synchrone Kommunikation nicht erforderlich ist, z. B. wenn Sie Ihren Schülern mitteilen möchten, wo sie bestimmte Informationen finden können. Senden Sie stattdessen eine Ansage oder zeichnen Sie eine Audio-/Videonachricht mit dem integrierten Audio-/Videorekorder itslearning auf.

Videointeraktion fördert die aktive Teilnahme und das Engagement
Ermuntern Sie Ihre Schüler dazu, die Videokamera einzuschalten und Zeit für Fragen und Antworten einzuplanen, damit die Schüler verbal Fragen stellen können, um eine bessere gegenseitige Interaktion zu ermöglichen. Gesichtsausdruck, Körpersprache und Tonfall können viel mehr vermitteln als eine einfache Textnachricht.

Teilen Sie die Klasse in kleinere Gruppen auf
Sie können "Breakout-Räume" für gemeinschaftliche Sitzungen nutzen. Kleinere Arbeitsgruppen ermöglichen eine bessere Interaktion und Kommunikation. Kleinere Gruppen ermutigen nicht nur ruhigere Schüler dazu, sich mehr zu beteiligen, sie sind auch eine gute Möglichkeit für Schüler, die Führung zu übernehmen und zu "lehren" (Wissen mit ihren Mitschülern zu teilen). Untersuchungen haben gezeigt, dass Schüler, die das Gelernte weitergeben, den Stoff besser verstehen und das Wissen besser behalten.

Sicherheit und Schutz der Privatsphäre
Seien Sie sich der potenziellen Risiken bewusst. Wählen Sie einen Anbieter, der die GDPR einhält. Bestimmen Sie die Daten, die die Anbieter sammeln und verwalten, und wissen Sie, wie sie diese Daten verwenden. Wissen Sie, wer der Datenverarbeiter und wer der Datenverantwortliche ist. Verwenden Sie eine mehrstufige Authentifizierung für mehr Sicherheit und sperren Sie Ihre Live-Sitzungen, um Online-Eindringlinge abzuwehren.

Praktizieren Sie eine gute Cyber-Hygiene
Stellen Sie sicher, dass alle Lehrkräfte und Schüler über den Datenschutz und die Datenschutzgrundverordnung informiert sind. Sprechen Sie mit Ihren Schülern über die Regeln Ihrer Schule in Bezug auf Live-Online-Unterricht, z. B. die Aufzeichnung virtueller Klassen und die Veröffentlichung der Aufnahmen in sozialen Medien.

Kontaktaufnahme mit Eltern und Erziehungsberechtigten
Videokonferenzen sind eine gute Möglichkeit, den Kontakt zu Eltern und Erziehungsberechtigten aufrechtzuerhalten, insbesondere wenn Sie jüngere Schüler unterrichten. Allerdings sollten Eltern nicht gemeinsam mit ihren Kindern zu Hause am Online-Unterricht teilnehmen, es sei denn, Sie haben den Unterricht für Eltern geöffnet. Ihr Online-Klassenzimmer sollte sich nicht von Ihrem physischen Klassenzimmer unterscheiden und ähnliche Grenzen aufweisen.

Videokonferenzen verleihen dem Fernunterricht eine persönliche Note, und es gibt noch viele weitere Möglichkeiten, Videotools zu nutzen, um eine Verbindung herzustellen und spannendes Lernen zu ermöglichen. Sie können jederzeit Ihre Ideen mit anderen Lehrkräften in der itslearning Community teilen und sich von ihnen inspirieren lassen, indem Sie unsere Teachers' Lounge besuchen. itslearning Superlehrerin Angela Burgess hat diese Woche ihren neuesten Newsletter mit der Gruppe geteilt, in dem sie über das Hinzufügen von Google Meet direkt in itslearning, zusätzliche Tipps zu Google Meet und lustige Ressourcengruppen für Lehrkräfte spricht.

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