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Erste Schritte

Wenn Sie ein Fronter-Administrator sind, schauen Sie sich diese Materialien an:

Fronter 19 - Eine kurze Einführung

Willkommen zu einer neuen Fronter-Erfahrung. Dieser Leitfaden behandelt den Unterschied zwischen der bestehenden Fronter-Plattform und Fronter 19 und die daraus resultierenden Prozessänderungen. Das bedeutet weniger Klicks und eine effektivere und mobilere Plattform!

 

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Einen Kurs einrichten

Dieses Video zeigt Ihnen, wie Sie einen neuen Kurs in Fronter 19 erstellen und Schüler zu Ihrem Kurs hinzufügen. Viele Räume wurden von der vorherigen Version von Fronter verschoben und sind jetzt Kurse in Fronter 19. Daher ist es eine gute Idee, zuerst zu prüfen, ob Ihr Kurs bereits existiert. Klicken Sie auf das Video, um zu beginnen.

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Inhalte verschieben

Es ist nicht allzu schwierig, Ihr Fronter Kursmaterial in die neue Fronter 19-Plattform zu verschieben. Verwenden Sie einfach das benutzerdefinierte Content Import Tool. Es ist ein einfacher 2-Schritte-Prozess und dieses Video wird Sie durch ihn führen. Es ist eine gute Gelegenheit für einen Frühjahrsputz, weshalb wir empfehlen, nur das Material zu exportieren, das Sie wirklich benötigen.

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Planung

Fronter 19 verfügt über eine neue Planungsfunktion, die es Lehrern leicht macht, ihren Unterricht zu organisieren. Die Schüler werden darüber informiert, was und wann sie es auf strukturierte Weise tun sollen, wie dieses Video zeigt. Die Pläne können an Ihre Bedürfnisse angepasst werden.

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Informieren und Kommunizieren

Fronter 19 macht es Lehrern leicht, mit Eltern und Schülern zu kommunizieren. Sie haben die Möglichkeit, entweder Mitteilungen (die über mehrere Kurse verteilt werden können) oder Nachrichten zu verwenden. Erfahren Sie in diesem Video, wie das geht.

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Bewertung und Nachbereitung

Die Bewertung ist der Schlüssel, um sicherzustellen, dass die Schüler verstehen, was gelehrt wird. Fronter 19 ermöglicht es Lehrern, die Fortschritte der Schüler entweder über die Bewertungsskala oder über Lernziele zu verfolgen, die mit Inhalten aus dem nationalen Lehrplan verknüpft werden können, die auf die Kursressourcen abgestimmt sind.

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Aufträge

Wir haben den Arbeitsablauf von Aufträgen (zuvor Abgaben) in Fronter 19 verbessert, so dass es einfacher ist, Zuweisungen zu erstellen, zuzuordnen, einzureichen und zu bewerten. Innerhalb der Fronter 19-Plattform gibt es deutlich weniger Klicks, um zum Ziel zu gelangen. Dieses Video zeigt Ihnen, wie es geht.

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Aufgaben

Die Aufgabe ist eine neue Funktion in Fronter 19. Sie kann auf vielfältige Weise verwendet werden, z. B. um Hausaufgaben zu vergeben und Schüler auf nicht-digitale Einreichungen zu bewerten, z. B. mündliche Präsentationen.  Sehen Sie sich das Video an, um zu erfahren, wie Sie Aufgaben verwenden.

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Test

Das Testen ist ein wichtiger Bestandteil des Lernens und der Bewertung. Fronter 19 wird mit einem erweiterten Testwerkzeug geliefert, das auf mobilen Geräten gut funktioniert. Tests aus der alten Fronter-Plattform können auch in Fronter 19 importiert werden und um neue Funktionen ergänzt werden. Sehen Sie sich das im Video an.

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Kalender

Planen Sie mühelos mit dem Fronter 19-Kalendertool. Es lässt sich gut auf allen Geräten synchronisieren und Sie können sogar Ereignisse mit dem Kalender Ihres Handys verbinden. Sehen Sie sich das Video an oder schauen Sie sich die Schritt-für-Schritt-Anleitung im PDF-Format an.

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Bibliothek

Erstellen, teilen und arbeiten Sie mit Pädagogen auf der ganzen Welt zusammen, mit den Funktionen der Bibliothek in Fronter 19. Es enthält auch viele großartige Materialien von Drittanbietern. Alle Inhalte der Bibliothek können zu Ihrem Kurs, einem bestimmten Kursplan oder Ihrer persönlichen Materialsammlung hinzugefügt werden.

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Erfahren Sie mehr im Webinar

Bei weiteren Fragen schreiben Sie bitte an:

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