Neue Curricula umsetzen: Lernbüro meets Lernatelier

Sechster Netzwerk-Abend Berlin & Brandenburg am 24. Mai 2018, 16 bis 19 Uhr, Evangelische Schule Berlin Zentrum

Einladung für KundInnen und Interessierte

 

Auf diesem sechsten Netzwerk-Treffen kommen Schulen aus Berlin und Brandenburg zusammen. Die Evangelische Schule Berlin Zentrum (Gastgeber) ist unter anderem bekannt für ihr radikal gedachtes Unterrichtskonzept, in dem selbstorganisiertes Lernen einen Schwerpunkt darstellt. Sie versteht sich weit über das eigene Konzept hinaus als offenes Haus für eine zeitgemäße Bildung und beherbergt unter anderem die edulabs meet-ups und das Education Innovation Lab. Gemeinsam werden sie Erkenntnisse mit dem Netzwerk teilen/Einblicke in ihre Arbeit geben.

Als Gastbeitrag aus Rheinland-Pfalz freuen wir uns diesmal besonders über die Vorstellung des Lernatelier-Konzeptes des Raiffeisen-Campus Dernbach. Entdecken, vergleichen und diskutieren Sie!

Wir freuen uns diesmal, zu Gast an der Evangelischen Schule Berlin Zentrum sein zu dürfen.

 

 

Melden Sie sich gleich hier kostenfrei aber verbindlich an.

 

Es handelt sich um eine gemeinsame Veranstaltung der Evangelischen Schule Berlin Zentrum und der itslearning GmbH.

 

Agenda

16:00

Sandra Schmidt & KollegInnen der Evangelischen Schule Berlin Zentrum

Wie wir uns radikal voranbewegen.

 

16:10 – 16:25

Markus Wagner, Raiffeisen-Campus Dernbach

Das Lernatelier verändert stetig unsere Schulkultur. 

16:25 – 17.15

Anfänger, Fortgeschrittene, KundInnen, NutzerInnen, Gäste

Gallery-Walk

In den Räumen haben Sie die Möglichkeit, an einzelnen Stationen mehr über die Lernbüros, Lernateliers, die damit verbundenen Materialien und das Education Innovation Lab der Schule, das mit an der Entwicklung innovativer Lernformate arbeitet, zu erfahren.

17:15 – 19:00

Anfänger, Fortgeschrittene, KundInnen, NutzerInnen, Gäste

Zwei BarCamp-Runden mit Fingerfood, anschließend Auswertung

TeilnehmerInnen werden zu TeilgeberInnen und Sie entscheiden über den Inhalt und Verlauf der Sessions…

Wir behalten uns Änderungen am Programm vor.

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16:00 – 16:10

Kurz-Impuls: Wie wir uns radikal voranbewegen.

In diesem Impuls heißen wir unsere Gäste willkommen und anstatt viel und ausschweifend von uns zu erzählen, haben wir Informationen in Stationen eines kleinen Gallery-Walks zu unserem Lernbüro und anderen Aktivitäten vorbereitet.

    • Sandra Schmidt, Klassenleitung, Englisch Oberstufe
    • Manuale Mohr & Susanne Stövhase, Education Innovation Lab

Die Evangelische Schule Berlin Zentrum ist eine Gemeinschaftsschule im Verbund mit der Evangelischen Schule Berlin Mitte und kann als Reformschule bezeichnet werden. Lernbüros ersetzen den klassischen Unterricht in den meisten Hauptfächern, Schul-Noten halten erst mit den ersten zentralen Prüfungen Einzug. Von der  Orientierung an den Bedürfnissen junger Heranswachsender zeugen eigens konzipierte Schulfächer wie Herausforderung oder Verantwortung.

Im Rahmen der Veranstaltung werden Manuela Mohr und Susanne Stövhase (Education Innovation Lab) Einblick in ihre Lernreise zu Schulen ins Silicon Valley geben, die sie im März durchgeführt haben und davon berichten, wie diese eine Schule im 21. Jahrhundert umsetzen und welche Rolle digitale Medien in diesem Kontext spielen.

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16:10 – 16:25

Impuls: Das Lernatelier verändert stetig unsere Lernkultur.

In diesem Impuls berichtet Markus Wagner über die ursprüngliche Vision, ein Lernatelier mit dem Ziel, sinnstiftendes Lernen zu ermöglichen, umzusetzen und darüber, wie diese revolutionäre Herangehensweise im Team gelungen ist.

    • Markus Wagner, Stellv. Schulleitung Raiffeisen-Campus Dernbach, Westerwald

Der Raiffeisen-Campus ist ein innovatives privates Ganztagsgymnasium in genossenschaftlicher Trägerschaft. In einer familiären und wertschätzenden Atmosphäre können LernerInnen ihr Potential individuell entfalten. Das Lernen in fachübergreifenden sinnstiftenden Lernumgebungen, die hier Lernatelier genannt werden, hat vor allem zum Ziel, Kindern und Jugendlichen zu zeigen, wie wichtig es ist, ein soziales Gewissen zu entwickeln und Verantwortung zu übernehmen, so dass sie mit Freude den Herausforderungen von morgen begegnen.

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