Der Fachunterricht an Schulen mit inklusivem Lehr- / Lernansatz stellt Lehrkräfte vor neue Herausforderungen. In diesem Workshop soll eine Möglichkeit zur Binnendifferenzierung heterogener Lerngruppen im Unterricht vorgestellt werden, indem die Ressource „Seite“ verwendet wird.
„Zunächst geben wir einen Überblick aus unserer Unterrichtspraxis als Einstieg in den Workshop. Im Anschluss daran werden die Teilnehmer*innen eingeladen, selbstständig ein differenziertes Lernangebot zu erstellen. Abschließend soll das Unterrichtsmodell reflektiert und evaluiert werden.“
Kategorie: Mitmachen
In diesen Workshops können Sie Hand anlegen und arbeiten direkt ganz praktisch mit itslearning oder Fronter 19 – oder erstellen gemeinsam ein Produkt.
Niveau
Der Workshop richtet sich an Teilnehmer*innen, die ihre Erfahrung mit Lernmanagementsystemen im mittleren Niveau einschätzen würden.
Dauer
60 Minuten
Über die Referent*innen
Julian Maibaum und Mario Varvarikés sind beides sowohl Klassen- als auch Fachlehrer an der Oberschule Habenhausen, welche bemüht sind, den modernen Unterricht abwechslungsreich zu gestalten.
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