Un projet pédagogique aux résultats exceptionnels
En 2012, afin de favoriser la réussite scolaire des élèves et leur avenir professionnel, le lycée Plaine de Neauphle de Trappes (78) a innové avec la mise en œuvre d’un projet d’enseignement hybride au lycée. Il est ainsi l’un des premiers lycées de France à prendre en compte les évolutions numériques de la société et répondre de cette manière aux besoins des élèves.
Cet enseignement mixte (enseignement en classe et en ligne) a été mis en place à la rentrée 2012 au lycée par l’équipe éducative, sous la supervision active de la Proviseure du lycée avec un accompagnement de la DANE de l’Académie de Versailles.
Objectifs du projet
Les objectifs du projet sont de permettre aux élèves de réussir scolairement à travers :
- Différentiation de l’enseignement et individualisation des apprentissages : donner les mêmes chances, à chaque élève, de réussir.
- Re-motivation des élèves à travers les moyens modernes de l’e-éducation : lutte contre la déscolarisation en zone d’éducation prioritaire.
- Développement de l’autonomie des élèves : meilleure confiance en soi et plus grande persévérance.
- Acquisition de compétences numériques : préparer les élèves au monde professionnel.
Organisation du projet
- Des heures de cours « normales » sur le temps scolaire.
- Des heures « e-learning » intégrées dans l’emploi du temps des élèves. Pendant ces heures, les élèves travaillent en autonomie, sur ordinateur, sur des parcours individualisés préparés par leurs enseignants.
- Un assistant pédagogique est présent afin de guider chaque élève dans ses apprentissages.
- Mise en place d’un Environnement Numérique de Travail (ENT) intégrant une plateforme pédagogique de e-learning : la solution de la société itslearning est choisie.
Bilan de l’établissement (2013) et évolution du projet
- Formidable bon en avant des résultats du lycée au baccalauréat : de 64% de réussite en 2012 à 84% en 2013.
- Le lycée Plaine de Neauphle termine à la première place des Lycées Généraux et Technologiques avec la meilleure valeur ajoutée sur le taux d’accès 1ère-Bac.
- L’accès à l’ENT Plaine d’Avenir (itslearning) est étendu aux trois collèges de Trappes (Collège Le Village, Collège Gustave Courbet, Collège Youri Gagarine) pour favoriser les liaisons entre collèges et lycée de secteur et mettre en place un projet pédagogique de transition 3ème-2nde.
- L’accès à l’ENT Plaine d’Avenir (itslearning) est étendu au lycée des Métiers Henri Matisse (Trappes) et au lycée de Villaroy (Guyancourt) afin de faciliter la collaboration entre les EPLE et de mettre en place une mutualisation des contenus pédagogiques.
