Réforme des lycées : Jean-XXIII lance une plateforme d’enseignement à distance

Nadjirou Timera, Responsable Marketing itslearning France
Le 4 décembre 2019

Dans le cadre de la réforme du lycée, les établissements scolaires doivent désormais proposer au minimum 7 spécialités sur les 12 existantes. Pourtant, un bon nombre d’entre eux n’est pas en mesure de proposer ces nouvelles matières – contraignant les élèves à un exode vers d’autres lycées les proposant déjà.
Pour répondre à cette problématique, itslearning, en collaboration avec le groupe Scolaire Jean XXIII, a développé un dispositif d’enseignement à distance (RenaSup) hébergé – depuis cette année – sur itslearning*.
Le but ? Offrir la possibilité aux élèves d’étudier leur(s) spécialité(s) sans quitter leur établissement scolaire d’origine et permettre aux plus petits établissements de continuer à exister. RenaSup devient donc le lycée virtuel de tous les lycéens.

Michel Larrory, l’un des acteurs au coeur du projet RenaSup.

Jean-XXIII, un établissement précurseur dans le numérique avec itslearning

L’établissement scolaire privé Jean-XXIII de Montigny-lès-Metz, accueillant près de 2300 élèves de la maternelle au supérieur, est équipé depuis 6 ans d’itslearning, une plateforme numérique permettant de moderniser l’enseignement traditionnel et de le recentrer sur les besoins des élèves.
Cette année – Michel Larrory, chef d’établissement de Jean-XXIII à Montigny-lès-Metz et initiateur du projet d’enseignement à distance LOREAD pour l’Enseignement Catholique de Lorraine – a été missionné par RenaSup pour développer un dispositif national d’enseignement à distance. C’est donc tout naturellement qu’il a décidé début 2019 d’intégrer le projet LOREAD au sein de la plate-forme itslearning mise en œuvre par RenaSup.

L’ancienne plateforme de LOREAD reposait sur une solution Moodle auto-hébergée et accueillait 450 élèves. Aujourd’hui avec itslearning, juste pour LOREAD, il y a 588 élèves dont 145 qui sont exclusivement inscrits dans des matières dites de « spécialités ».
« L’idée est de proposer une solution d’enseignement à distance à des lycées catholiques qui ne bénéficient pas de certaines spécialités. Cela permet à des petits établissements de continuer à exister et d’avoir une offre attractive. Nous militons pour que d’autres régions – ayant des projets similaires – nous rejoignent sur itslearning », précise Michel Larrory, chef d’établissement de Jean-XXIII.

L’enseignement à distance pour répondre aux besoins des établissements

La plateforme d’enseignement à distance de RenaSup (réseau national d’enseignement supérieur privé catholique) permet donc de répondre à des problématiques telles que la réforme des lycées par la mise en place de « spécialités », mais pas uniquement.
Elle a pour mission de créer un lien entre les établissements et de faciliter les échanges entre professeurs et élèves. Pour cela, RenaSup relie les différentes plateformes itslearning issues d’Académies distinctes, indépendamment des niveaux d’enseignement.

RenaSup a ainsi développé l’enseignement à distance via le e-learning pour les établissements catholiques du secondaire, mais également les CFA et le supérieur.
L’objectif des lycées : créer puis centraliser des cours, des ressources et des activités en lien avec les enseignements de spécialité sur la plateforme. Cet ensemble est conçu puis partagé par des enseignants, afin que les établissements puissent inscrire les élèves de leur établissement physique via leur plateforme itslearning.

* Cette solution est à destination de tous les lycéens de France inscrits dans un établissement catholique.