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PODCAST : Covid et formation à distance


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Nadjirou Timera

Nadjirou Timera, itslearning

Ecoutez le tout 1er podcast itslearning. Dans cet épisode, Marc, formateur et consultant pédagogique, revient sur le (nouveau) quotidien qu’il partage avec établissements scolaires et centres de formation en cette période de crise sanitaire.

Le numérique comme noeud central pour les établissements

La situation COVID actuelle est compliquée à divers égards. Elle l’est bien entendu pour les établissements scolaires, pour les centres de formation, dans le secondaire comme dans le supérieur. Dans de nombreux cas, COVID oblige, les élèves et étudiants n’ont plus accès aux cours en présentiel. Pour y voir plus clair, nous avons fait appel à un formateur et consultant pédagogique qui, tous les jours, accompagne les personnes concernées par cette problématique.

La crise sanitaire a contraint les établissements à des fermetures partielles ou totales et la question du numérique a été centrale comme levier d’apprentissage.

« L’enjeu est d’assurer la continuité pédagogique et on l’a vu avec le confinement du printemps dernier, le point névralgique se concentre sur le numérique. » C’est le constat que dresse Marc Da Silva, formateur et consultant pédagogique chez itslearning. Son expérience de terrain – il côtoie quotidiennement équipes pédagogiques et chefs d’établissement – lui permet d’affirmer que les établissements, quel que soit le degré (primaire, secondaire, supérieur), gagneraient à placer le numérique au cœur de l’enseignement et de l’apprentissage. Cependant il est crucial de bien comprendre que l’outil n’est pas une fin en soi mais plutôt un levier pour atteindre des objectifs.

 
A lire également : Guide pratique pour enseigner à distance.

Un outil unique et centralisé

A ce titre, il est primordial d’avoir à sa disposition un outil :

  • unique,
  • qui centralise tous les services nécessaires à la tenue de cours à distance,
  • avec des aspects de mise à disposition de ressources déjà existantes,
  • de création de contenus (avec des fonctionnalités présentes sur notre LMS),
  • des outils de mise en activités qu’elles soient individuelles ou collaboratives ou individualisées
  • des fonctionnalités de communication, des éléments de classe virtuelle.
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Sachez que nous pouvons vous accompagner durablement à chaque étape de la vie de votre projet ou de celui de votre établissement par le biais d’une offre d’accompagnement fonctionnel adaptée à toutes les tailles de projets (établissement, groupements scolaires, collectivité, région) et tous types d’établissements du primaire au post-bac.

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