Mobil læring og uteundervisning

Man leser stadig at dagens elever har et stort behov for mer utendørsaktivitet i skoletiden. Statistikken viser at barn tilbringer kun halvparten så mye tid utendørs som de gjorde for 20 år siden. Å tilbringe tid i naturen bidrar til å redusere barnas aggresjon, styrke konsentrasjonsevnen og forbedre skoleprestasjonene. Dette er grunnen til at flere og flere skoler tar klasserommet ut i skogen.

Uteundervisning er en type læring der skoletimen foregår ute i naturen. Det er et langsiktig arbeid som består av regelmessige ekskursjoner til naturområder (for eksempel én dag i uken i ett år). Det har vist seg å forbedre barnas selvtillit, selvfølelse og respekt for naturen. Men så kommer spørsmålet: Går elevene glipp av undervisning på denne måten? Ikke nødvendigvis!

Slik kombinerer du undervisning og ekskursjoner i naturen

Du kan undervise i en rekke fag på klasseekskursjonene:

Fremmedspråk – bruk fremmedspråket til å navngi ting du ser, f.eks. dyr, planter, værforhold, osv.
Kunst – samle inn materialer til kunstprosjekter
Musikk – lag hjemmelagde instrumenter av naturmaterialer
Matematikk – gjør beregninger ved bruk av data samlet på ekskursjonen
Naturvitenskap – studér økosystemet og samle inn materialer til eksperimenter

Slik kan mobil læring bli en del av uteundervisningen

Begrepet mobil læring, i denne artikkelen, henviser til bruken av en læringsplattform sammen med enheter som skole-PC-er og nettbrett, private mobiltelefoner, osv. Å inkludere slik teknologi kan øke læringseffekten av uteundervisningen ved å:

øke elevenes motivasjon og engasjement før ekskursjonene
åpne nye kommunikasjonsmuligheter under ekskursjonene
gjøre det enklere for elevene å samarbeide
gjøre det mulig for elevene å ta bilder og dele dem med lærer og klassekamerater
hjelpe lærerne å vurdere og evaluere ekskursjonene etterpå

Slik kan det foregå:

Et eksempel på uteundervisning i praksis:

Fag – Kunst og håndverk
Emne – Naturlige fargestoffer
Læringsplattform – itslearning
Enheter – Skolemaskiner og nettbrett, private mobiltelefoner

Under en uteundervisningstime med en kunstklasse, kan du be elevene om å fotografere og samle ting som kan brukes til å lage naturlige fargestoffer: blader, røtter, blomster, bær, grønnsaker, etc. Etterpå kan du fremstille og teste stoffene ved å batikkfarge t-skjorter.

Mobil læring kan styrke det faglige aspektet ved uteundervisning på mange måter. Her er noen eksempler …

Før ekskursjonen:

Skap mer engasjement gjennom å tenne elevenes interesse før ekskursjonen:

Kartlegg forhåndskunnskapene ved hjelp av nettbaserte spørreundersøkelser for å finne ut hva elevene allerede vet om naturlige fargestoffer. (undersøkelser i itslearning)
Lag en interaktiv side for elevene, med linker til videoer og artikler om naturlige fargestoffer. (side i itslearning)
Lag en digital oppgave med ting som skal gjennomføres på ekskursjonen. (oppgave i itslearning)

Under ekskursjonen:

Hvis elevene har nettbrett eller mobiltelefoner med seg, kan lærerne bruke itslearning-appen til å:

være tilgjengelig når elevene sprer seg, for å svare på spørsmål og gi hjelp
minne elevene på tiden, og kalle dem tilbake når det er nødvendig

Elevene kan bruke appen til å:

gå gjennom uteoppgaven på itslearning
finne informasjon på den interaktive siden om naturlige fargestoffer
kommunisere, samarbeide og finne medelever når de er fra hverandre

Etter ekskursjonen:

Be elevene om å laste opp bildene de tok av de mulige fargeingrediensene til en delt klassemappe
Be hver elev åpne en diskusjonstråd og legge ut bildene av ingrediensene som de tok på turen. Spør dem hvilken de tror vil egne seg best som naturlig fargestoff. Få elevene til å kommentere på hverandres forslag. (diskusjon i itslearning)
Evaluer elevenes arbeid på ekskursjonen. (med itslearning sitt verktøy for egendefinerte aktiviteter kan du vurdere uteundervisning og andre offline-aktiviteter.)
Be elevene om å oppsummere turen i blogginnlegg. Få elevene til å kommentere på hverandres innlegg. (itslearning blog)

Og til slutt … ha det moro med å teste de naturlige fargestoffene!