Kjell Rune Fjellheim: ”Jag hoppas att den här artikeln underlättar din arbetsdag!”
Kjell Rune undervisar i musik och religion/etik på Kannik högstadieskola i Stavanger, Norge. Han säger att itslearning används på Kannik för att ladda upp lektionsplaner och lämna in provrelaterade texter, men hävdar att ”itslearning är mycket mer än så!”
Nedan beskriver Kjell Rune fem av itslearnings funktioner som han använder mest. Tre av dem finns i innehållsblocken på hans kursinfopaneler:
1. Planeraren (det blå blocket i den norska skärmdumpen ovan)
Det här är den funktion som Kjell Rune tycker är mest användbar. Han säger att ”itslearnings informations video om planeraren öppnade upp många dörrar för honom. Man måste aktivera planeraren i varje ämne, men när man väl har fått igång allt är det rent genialiskt!”
Enligt Kjell Rune tillåter planeraren följande:
- • en mer behärskad användning av inlärningsmål
- • ett ställe där eleverna kan få tillgång till information (resurser, inlärningsmål och aktiviteter)
- • användning av undervisningsanteckningar, som gör det lättare att utveckla undervisningsplaner av hög kvalitet tillsammans med andra lärare
- • möjlighet att exportera och importera hela kurser
2. Anslagstavlan (det gula blocket i den norska skärmdumpen ovan)
Kjell Rune använder anslagstavlan för att posta meddelanden till eleverna kring läxor, vad de ska arbeta med på lektionen, vad de behöver ta med sig m.m. Han säger: ”Fördelen med anslagstavlan är att folk kan få meddelanden via mejl och SMS när den har uppdaterats.”
3. Uppföljningsuppgifter(det röda blocket i den norska skärmdumpen ovan)
Kjell Rune ville få det här innehållsblocket att stå ut, så han gjorde det rött. Här kan eleverna se och komma åt sina halvfärdiga uppgifter, undersökningar m.m. med deadlines.
4. Bedömningsöversikt
Ovan är en skärmdump av bedömningsöversikten, som gör att lärarna kan lägga till kommentarer till varje uppgift. Kjell Rune gör alla bedömningar i itslearning, och bara i itslearning. Han säger att fördelarna med bedömningsöversikten är att:
- • eleverna kan se all feedback som de har fått (formativ bedömning)
- • alla utvärderingar är relaterade till ett inlärningsmål
- • alla övningar och prov registreras automatiskt i bedömningsöversikten
- • eleverna kan få feedback även om Kjell Rune inte kan lämna skriftlig feedback
5. Meddelanden
Med några få tangenttryck kan Kjell Rune skicka ett meddelande till alla i en klass eller grupp (10A, 10B m.m.) Eleverna kan nå honom och han kan nå dem.
Kjell Rune föreslår följande: ”Skriv in din e-postadress i ”Mina inställningar” och aktivera vidarebefordran av meddelanden till den adressen i ”Meddelandeinställningar”. Be dina elever göra detsamma. På så sätt kan ni kommunicera via e-post (vilket jag alltid har i fickan i min iPhone) utan att behöva logga in i itslearning för att läsa och svara på mejl.”
Stort tack till Kjell Rune för att han delade med sig av sina itslearningtips!
