Bahçeşehir Universitet (BAU) ligger i centrala Istanbul mitt emellan Europa och Asien. Universitetet har över 20 000 studenter från 105 olika länder.
Bahçeşehir Universitet började använda itslearning 2012 och just nu används plattformen i över 300 kurser, i slutet av året beräknar denna siffra öka till 500.
Dr. Tufan Adiquzel, samordnare på BAU’s distansutbildning Unit berättar att man valde itslearning eftersom det var plattformen som bäst stöttade universitetets mål att berika det digitala innehållet för skolans elever. ”Vårt mål på BAU är att underlätta elevens arbete genom att tillhandahålla digitalt material till de elever som studerar på distans” berättar Adiquzel.
Allt innehåll samlat på ett och samma ställe
BAU är det första universitetet i Turkiet som har integrerat digitalt innehåll i en lärplattform som används i kurser med över 1000 elever. ”Vi ville erbjuda elever och lärare en plattform med innehåll där vi samtidigt kan bevaka elevens prestationer. Införandet av inlärningsverktyget LTI gjorde detta möjligt. Istället för att gå till en separat hemsida med annat inlogg har vi nu allt samlat i itslearning”.
Förlaget Pearson Education kopplades in för att tillhandahålla innehåll till lärare och elever inom ämnena matematik, fysik och kemi. Via lärplattformen kan eleven få tillgång till allt innehåll med ett lösenord.
Ökad effektivitet
itslearning hjälper BAU att hantera ett stort antal studenter samt ger läraren en tydlig och lättillgänglig översikt över elevernas prestationer. Standardiseringen underlättas genom att ge tillgång till kursmaterial som utökas med onlineuppdrag, tester, enkäter etc.
Sparar tid
Engelska är undervisningsspråket på BAU, alla elever måste gå en grundläggande engelskakurs för att kunna ta examen. Varje termin klarar totalt 3 000 elever engelskakursen samtidigt.
Som en del av kursen ska eleverna hålla en muntlig presentation så att läraren kan bedöma deras språkkunskaper. För att spara tid så spelar eleverna in sina framträdanden och laddar sedan upp videoklippet i itslearning. Läraren kan titta på elevernas presentationer utanför klassrummet och för att säkerställa objektivitet i betygssättningen utvärderas prestationen av flera lärare – tack vare att allt material är samlat itslearning blir det väldigt smidigt för lärarna.
”Bara att hitta ett datum där alla lärare kan ses tar enormt mycket tid och dessutom försvinner den värsta nervositeten från de elever som har svårt för muntlig framställning” säger Adiquzel.
Personanpassad undervisning
”Mer än 90 % av våra elever äger en smartphone, nu har de tillgång till sitt material vart de än befinner sig. Detta i sin tur har resulterat i att eleverna tar ansvar för sitt eget lärande. De väljer det innehållet som passar deras behov bäst och lär sig det i sin egen takt. Läraren kan då lättare anpassa undervisningen efter varje elev.” berättar Adiguzel.
