Mitä uutta julkaisussa 105?

Julkaisu 105 sisältää työkaluja, joilla opettaja säästää aikaa. Esim. sisäiset Officen työkalut ovat nyt nopeampia ja ilmoitukset voi julkaista kerralla monelle kurssille.

Seuraa meitä

Sisäiset Microsoft Office -työkalut ovat nyt nopeampia, ja helppokäyttötoimintojen tarkistus on käytössä

@media (min-width: 31.26em) { .row__col {padding: 0 20px; } .mso-icons .row__col–m-5 {width: 50%; margin-top: 20px;} .mso-icons .row__col–m-6 {width: 50%;}

Tässä julkaisussa kaikki sisäänrakennetut Office-työkalut – Word, Excel ja PowerPoint – on päivitetty tukemaan helppokäyttöisyyden tarkistusta ja monia uusia ominaisuuksia.
Opettajat pystyvät tarkistamaan, että sisältö toimii hyvin näytönlukijoiden kanssa, mistä on hyötyä erityisesti vammaisille opiskelijoille.
Lisäksi Word näyttää nyt sanamäärän, PowerPointissa on enemmän siirtymiä ja Excel tukee ehdollista muotoilua, lajittelua ja suodatusta, pivot-taulukoita, kuvia ja muotoja, lisäkaavioita ja lisävaihtoehtoja ruutujen lukitsemiseen.
Office-työkalut myös käynnistyvät huomattavasti nopeammin, joten opettajilla on enemmän aikaa luoda hienoa sisältöä itslearningiin

Sitouta opiskelijat jakamalla 360°-raportteja

@media (min-width: 31.26em) { .row__col {padding: 0 20px; } .engage .row__col–m-5 {width: 50%;} .engage .row__col–m-6 {width: 50%;}

Opettajilla on nyt mahdollisuus jakaa opiskelijoiden nähtäville jokaisen oma kurssikohtainen 360°-raportti.
Oman edistymisen näkeminen voi auttaa opiskelijaa sitoutumaan omaan oppimiseen ja ymmärtämään paremmin omaa kurssisisältöjen omaksumista.
Opettajat voivat valita, mitkä raporteista opiskelijat näkevät (edistyminen, sitoutuminen ja arvosanat). Oppilaat näkevät vain omat tietonsa, eivät kurssin yleiskatsausta, joka on vain opettajien käytettävissä.
Opiskelijoiden käyttöoikeus on oletusarvoisesti pois käytöstä, mutta opettajat voivat helposti ottaa sen käyttöön (tai poistaa käytöstä) milloin tahansa. Kurssin asetuksissa on kolme uutta vaihtoehtoa, joilla voi muuttaa jokaisen raportin käyttöoikeuden. Aktivoinnin jälkeen opiskelijoiden valikossa näkyy uusi valinta: 360°-raportit.

Ajan säästöä: Julkaise ilmoitukset kerralla monelle kurssille

@media (min-width: 31.26em) { .timesaver .row__col–m-5 {width: 50%;} .timesaver .row__col–m-6 {width: 50%;} }

Opettajat ovat kertoneet meille, että heistä ilmoituksista on paljon hyötyä mm. seuraavista syistä:

Ne ovat nopea tapa jakaa päivityksiä tai sisältöä opiskelijoille.
Nyt opettajat voivat lähettää saman ilmoituksen kerralla monelle kurssille, mikä säästää paljon työtä ja aikaa.
Moneen kurssiin lisääminen on helppoa, valitse vain uusi vaihtoehto Lisää ilmoitus -painikkeen vierestä.
Valitse kurssit luettelosta tai hae kursseja nimen perusteella. Lisäämisen jälkeen opettajalle näkyy, minkä kurssien tiedoissa ilmoitus näkyy.
Jokainen ilmoitus on kurssikohtainen, eli sen kommentit näkyvät vain kyseisen kurssin kohdalla.

Opiskelijatietojärjestelmien kanssa synkronoitujen kurssien parempi hallinta

Kurssiprofiilien hallintaliittymässä järjestelmänvalvojat voivat antaa opettajien käyttöön enemmän vaihtoehtoja sellaisten kurssien osallistujien hallinnoimiseen, jotka on synkronoitu ulkoisiin järjestelmiin, kuten opiskelijatietojärjestelmään.

Oletusarvoisesti opettajat eivät saa tehdä muutoksia synkronoidun kurssin osallistujiin. Nyt olemme lisänneet opettajien valinnanmahdollisuuksia osallistujien hallinnassa.

Ei muutosoikeutta – Opettaja ei saa tehdä muutoksia osallistujaluetteloon.
Vain manuaalisesti lisätyt osallistujat – Opettajat voivat lisätä osallistujia kurssille manuaalisesti mutta eivät saa tehdä muutoksia synkronoituihin osallistujiin.
Manuaalisesti lisätyt ja synkronoidut osallistujat – Opettajat voivat lisätä ja poistaa osallistujia – sekä manuaalisesti lisättyjä että synkronoituja.

Koska kyseessä on kurssin profiiliasetus, järjestelmänvalvojat voivat valita opettajakohtaisesti käyttöoikeuksien tason.

Sopimattoman käytöksen hallinta viesteissä

Opettajilla on hyvä olla välineet sopimattomien viestien käsittelyyn.
Opettajat voivat nyt sulkea keskustelun, jossa he ovat itse osallisina, jos se ei ole enää hyödyllinen tai keskustelussa esiintyy sopimattomia viestejä.
Ennen tätä julkaisua opettajat pystyivät sulkemaan vain kurssissa olevan keskustelun, mutta nyt oikeus on laajennettu kaikkiin ryhmäkeskusteluihin. Opettaja, joka on osallistunut suljettuun keskusteluun, voi halutessaan avata keskustelun uudelleen.
Opettajat voivat nyt myös poistaa sopimattomia viestejä ryhmäkeskusteluista, joihin itse osallistuvat.
Jos viesti poistetaan vahingossa, se voidaan palauttaa helposti.

@media (min-width: 31.26em) { .msgs .row__col–m-5 {width: 50%;} .msgs .row__col–m-6 {width: 50%;} }

Muita muutoksia

.col-container{ display: -webkit-box; display: -moz-box; display: -ms-flexbox; display: -webkit-flex; display: flex; -webkit-flex-flow: row wrap; justify-content: center;} .five-col-split{padding: 30px; max-width: 340px; margin: 0 auto;background: #fff; font-size: 14px;line-height: normal; border-radius: 5px; text-align: center; margin: 20px 0px 0px 20px;}

Koetilan eston ehkäiseminen:

Tästä julkaisusta lähtien niiden asiakkaiden, jotka käyttävät selaimen koetilaa, on päivitettävä sovelluksen uuteen versioon. Olemme päivittäneet koetilan selainta korjataksemme ongelman, jossa AVG/Avast-virustorjuntaohjelmistot häiritsevät kokeita. Uusi versio on 2.0.4.01 (Windows, sekä opiskelija- että lab-versiot) ja Macilla 2.0.4. Tämä ei koske Chromebook- tai iPad-käyttäjiä.

Rekisteröintityökalu:

Opettajat voivat nyt muokata valintoja opiskelijan puolesta rekisteröintityökalussa. Toisin sanoen opettajat voivat tehdä muutoksia opiskelijan puolesta, jos tämä ei ole koulussa tai ei pysty kirjautumaan sisään.

360°-raportit:

Olemme parantaneet 360°-raporttien nopeutta suuremmilla kursseilla.

3. osapuolen työkalut:

Kerromme nyt selkeämmin, jos 3. osapuolten työkalujen linkittämisessä IMS LTI -standardin kautta on ongelmia.